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CHEF DE SERVICE EDUCATIF > Joboolo FR :


Société : Association HOVIA
Lieu : Paris

L'association :

HOVIA est une association privée à  but non lucratif, reconnue d'utilité publique.

Depuis plus d'un siècle, HOVIA Å?uvre au service des personnes vulnérables et contribue à  une société de droit :

solidaire, inclusive et accueillante.

Plus forts ensembles, nous nous affirmons agiles et novateurs, en mesure de :

Valoriser tous les champs de notre mission :

l'accueil, l'accompagnement, le logement et l'insertion des personnes vulnérables, Proposer des parcours de vie complets, individualisés et sans rupture dans une approche globale, Défendre les valeurs fortes ancrées depuis nos origines et qui fondent notre ADN :

la solidarité, le respect, la bienveillance et la laà¯cité, Accorder une attention particulière à  la proximité entretenue avec les personnes accueillies, leur entourage et le territoire d'implantation.

L'Association regroupe 63 établissements et services répartis sur 50 sites dans 4 régions (Ile-de-France, Hauts-de-France, Bretagne et Normandie).

Elle intervient dans le secteur sanitaire et médico-social (Protection de l'enfance et de la famille, enfants et adultes en situation de handicap et personnes âgées en perte d'autonomie).

L'établissement :

Suite à  un appel à  projets de la Ville de Paris, HOVIA a eu le plaisir d'être retenue pour l'ouverture, à  l'été 2024, d'une Maison d'Enfants à  Caractère Social (MECS) de 40 places dédiées à  l'accueil de fratries d'enfants et adolescents
- sous mesure de protection
- âgés de 3 à  15 ans.

Pour répondre aux enjeux identifiés par la Direction Départementale de la Prévention et de la Protection de l'Enfance de la Ville de Paris et surtout aux besoins des enfants parisiens confiés et de leur entourage, la vocation de la MECS sera d'accueillir principalement des fratries.

Implantée dans le diffus à  Paris et en petite couronne, la MECS proposera des prestations d'accompagnement et d'hébergement favorisant bien-être et épanouissement de chacun
- enfants, entourage et professionnels
- dans un cadre de de vie apaisé au sein de :

4 unités de vie installées en diffus et accueillant chacune 10 enfants au maximum ; 1 espace familles dédié aux visites médiatisées et au soutien de l'entourage.

Le projet d'accompagnement de la MECS est résolument tourné vers une dynamique participative.

Il vise à  soutenir chaque enfant dans l'ensemble des champs de son existence, en vue d'accompagner au mieux son évolution au sein de la MECS, mais surtout au-delà , dans la perspective de sa vie future.

Il repose sur des principes d'individualisation, d'organisation apprenante et de mobilisation plurielle pour une prise en charge globale propice à  l'accomplissement de chacun.

Pour tout cela, la MECS s'appuie sur l'expertise d'une équipe pluridisciplinaire d'environ 60 ETP.

Celle-ci mène ses missions en synergie avec les acteurs de la Cité en matière notamment de scolarité, d'insertion, d'ouverture au monde, de culture, de santé ou encore de sociabilisation.

Le budget annuel de la MECS est d'environ 4 Mâ?¬.

Missions principales :

Sous l'autorité et la supervision de la direction adjointe de l'établissement, le chef de service pilote l'action du service éducatif et le management des équipes des deux unités de vie dont il aura la charge.

Il se réfère aux valeurs énoncées dans le projet d'établissement et le projet associatif et agit dans le respect des procédures internes de l'établissement, de la réglementation en vigueur et des décisions administratives et judiciaires .

Garant de la mise en Å?uvre des projets individualisés, il sera plus particulièrement en responsabilité sur les domaines suivants :

Accueil des enfants et familles :

Réaliser les admissions et orientations selon la procédure définie ; Mettre en Å?uvre la procédure d'admission et vérifier la mise en place et la signature des documents règlementaires (DIPC, PPA, autorisations..

.

) ; Appliquer et faire évoluer
- en lien avec la direction, les équipes et les enfants concernés
- les outils de la loi 2002-2 et l'ensemble des outils éducatifs ; Organiser et contrôler la cohérence de la prise en charge et intervenir auprès de l'enfant et/ou de la famille lorsque la situation le nécessite ; Favoriser la participation individuelle et collective des enfants, jeunes et familles accompagnés ; Evaluer la satisfaction des usagers dans les domaines des prestations proposées.

Management et Ressources Humaines :

Organiser et planifier le temps de travail des équipes conformément au cadre défini pour l'établissement ; Informer des besoins en termes de recrutement et de gestion des effectifs ; Réaliser les entretiens d'embauche et exprimer un avis sur les candidatures reçues ; Réaliser les entretiens annuels et professionnels des équipes ; Fixer des objectifs individuels et collectifs ; Animer les réunions d'équipe, prendre les décisions qui s'y rapportent et en contrôler l'application ; Faciliter et encourager la communication entre les salariés et les différents services de la MECS.

Pilotage du service Veiller à  l'activité du service et en rendre compte ; Evaluer les besoins du service en termes d'achats et d'investissements Formuler des propositions à  la direction afin d'améliorer la qualité de la prise en charge ; Impulser, analyser et contrôler les projets éducatifs dans le respect du cadre budgétaire défini ; Faire appliquer les normes de sécurité et d'hygiène des hébergements, contrôler l'état des lieux de vie.

Implication institutionnelle et partenariale :

Décliner le projet d'établissement, organiser son contrôle et son évaluation et contribuer à  son évolution ; Organiser l'évaluation régulière des pratiques ; S'inscrire dans la dynamique d'équipe et contribuer à  la réalisation de projets ; Faire remonter les dysfonctionnements, partager les bonnes pratiques et les besoins émergents ; Participer aux réunions, projets, groupes de travail organisés par l'établissement, le pôle ou l'association ; Représenter l'établissement auprès des acteurs socio-éducatifs, sanitaires, ou judiciaires intervenant dans le parcours de l'enfant ; Développer et entretenir des relations partenariales (éducation nationale, autres associations, fédérations, centres de formation, clubs sportifs, partenaires du soin, etc.) Compétences clés requises :

Connaissance du cadre réglementaire lié à  la protection de l'enfance et à  la prévention de la maltraitance Management d'équipe socio-éducative pluridisciplinaire Maitrise de la communication orale et écrite, des outils informatiques et de la méthodologie de projet Capacité à  rédiger des analyses et diagnostics de situation Capacité d'organisation et d'anticipation Capacité d'écoute, de remise en question et d'animation Capacité à  fédérer dans un esprit coopératif Diplôme et expérience :

Un diplôme de niveau 6 est exigé (CAFERUIS ou équivalent).

Rémunération et conditions de travail :

Selon la CCN 66 :

Classe 2 Niveau 2 Coefficient de début 770 Astreintes une semaine sur trois Congés trimestriels selon la CCN66 (6 jours consécutifs x 3 trimestres) 18 RTT selon accord ARTT du 17/12/1999 Prise en charge employeur mutuelle à  hauteur de 65 % (contrat base salarié) Bureau situé dans le 13ème arrondissement de Paris Déplacements à  prévoir sur les maisons en petite couronne sud Au-delà  :

Vous souhaitez valoriser une expérience managériale significative dans le secteur social ou médico-social, en lien avec le déploiement de nouvelles activités et la constitution associée d'équipes diverses ? Vous êtes en capacité d'évaluer et de requestionner le cas échéant les équilibres entre l'organisation du travail, la reconnaissance des professionnels, et la qualité de l'offre auprès des personnes accompagnées ? Rejoignez-nous Veuillez adresser votre CV et votre lettre de motivation sous référence CDSMECSFRATRIE à  :

recrutementhovia.org
Association HOVIA
Paris
Expérience souhaitée




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