Le Pôle Socialisation et Inclusion Scolaire (SIS), composé de plusieurs services et dont la transformation en plateforme de service sera effective courant 2024, recrute un travailleursocial.
Ce poste est rattaché à l'Unité d'Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) au sein d'une école maternelle à Massy pour accompagner des enfants de 3 à 6 ans avec Troubles du Spectre Autistique dans leur projet scolaire et socio culturel.
Vous intervenez au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée :
d'un enseignant, de travailleurs sociaux, d'un psychologue spécialisé dans l'approche comportementale, d'un psychomotricien et d'un chef de service.
A ce titre, vous :
â?¢ Intervenez pour soutenir les apprentissages scolaires et l'acquisition de comportements adaptés pour une scolarisation à l'école maternelle.
Vous avez la capacité d'adapter votre travail au cadre scolaire et à l'environnement de l'Education Nationale.
â?¢ Êtes référent du projet personnalisé construit en lien avec l'enfant, la famille et les partenaires.
â?¢ Accompagnez l'enfant au quotidien pour l'aider à développer ses compétences à l'école dans tous les domaines (autonomie, vie-quotidienne, communication, habilités sociales, scolarisation, ..
.
).
â?¢ Travaillez en lien avec la famille :
guidance parentale à domicile.
â?¢ Observez et évaluez les acquis et les besoins de l'enfant TSA, en lien avec son environnement.
â?¢ Construisez vos interventions après évaluation par un(e) psychologue ABA et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
â?¢ Contribuez à la mise en place d'outils, aménagements et accompagnements spécifiques.
â?¢ Animez des activités de groupe (atelier habiletés sociales, vie quotidienne, sport..
.
).
â?¢ Rédigez les projets personnalisés.
â?¢ Participez aux réunions et articulez votre action éducative dans le cadre d'une psychoéducation.
â?¢ Développez la relation avec les partenaires dans une logique d'inclusion.
â?¢ Vous Impliquez dans les projets transversaux en lien avec le futur DIME.
Profil :
Vous êtes titulaire du DEES, DEEJE ou du DEME.
Une expérience de l'accompagnement de personnes présentant des TSA serait un atout.
L'adhésion aux approches cognitivo - comportementales (PECS, MAKATON, TEACCH, ABA) est indispensable.
Atouts :
capacité à travailler en équipe, sens de la communication et de l'organisation, aisance rédactionnelle dans les écrits professionnels.
Utilisation de l'informatique WORD et EXCEL.
Sens développé de recherche de solutions innovantes en milieu ordinaire.
Permis B indispensable (déplacements à prévoir dans le département de l'Essonne).
Mode de recrutement :
CDI à temps plein.
Convention collective :
CCN66 (Ets pour pers Inadaptées ou handicapées).
Classification :
Educateur spécialisé, éducateur jeune enfant, moniteur éducateur.
Ces qualifications donnent lieu au versement de l'indemnité complémentaire de 238â?¬ brut pour un temps plein (Accord du 2 mai 2022 relatif à la mise en place du complément de rémunération aux personnels socio-éducatifs).
Date de début du contrat :
20/05/2024
Poste basé à :
Massy (91)
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EPNAK
L'EPNAK est un établissement public gérant des unités, services, dispositifs et plateformes médicosociales dans le secteur du handicap et de la protection de l'enfance.
Il est présent aujourd'hui dans onze régions françaises dont une ultra marine (la Guyane).
Les 2500 professionnels de l'EPNAK accompagnent dans une logique inclusive, plus de 6000 personnes et contribuent à leur insertion sociale et professionnelle.
L'EPNAK est le deuxième acteur de la réadaptation professionnelle en France avec près de 2000 places.
https:
//www.epnak.org/ Massy
DEES, DEEJE, DEME
Expérimenté (2 à 5 ans)
CDI
Moniteur éducateur DEES, DEEJE, DEME Expérimenté (2 à 5 ans) EPNAK MassyEssonne Santé CDI Expérimenté (2 à 5 ans)
