Ingénieurresponsablepédagogique - (H/F) - En alternance Apprenez un métier d'avenir en alternance avec OpenClassrooms.
OpenClassrooms recherche un Ingénieurresponsablepédagogique en contrat d'apprentissage pour un de nos partenaires dans le secteur de l'automobile, pour préparer une de ses formations diplômantes reconnues par l'État.
Attention :
cette offre ne s'adresse qu'aux candidats à l'alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms ou souhaitent s'inscrire chez OpenClassrooms pour leur alternance.
Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Avec OpenClassrooms, vous apprendrez un métier avec une pédagogie mêlant 20% de théorie et 80% de pratique.
Résultat :
à l'issue de votre formation, vous êtes 100% prêt à l'emploi.
Une fois votre diplôme en poche, nos équipes épaulent chaque profil dans la recherche d'un employeur, nous permettant d'afficher un taux d'insertion de nos étudiants en entreprise de plus de 80%.
Si votre candidature est retenue, votre scolarité sera entièrement financée par votre employeur.
Vos missions en tant qu'Ingénieurresponsablepédagogique en alternance :
- Suivi de Performance :
Suivi quotidien du chiffre d'affaires pièces et accessoires, données de facturation dans la base de données du département - Suivi Garantie :
Extraction, reporting et suivi des données de garantie - Maintenance des rapports de performance PowerBI et communication en interne - Roadmap PowerBI :
Recensement des besoins en reporting auprès des différentes équipes du département Après-Vente, priorisation par activité, puis développement de ces évolutions - Développement et amélioration d'outils informatiques permettant une analyse des résultats de l'activité commerciale après-vente de Nissan France (par exemple amélioration et automatisation des fichiers de suivi, etc.) - Elaboration de nouveaux indicateurs pour suivre la performance commerciale en après-vente des concessions Nissan (par exemple l'efficience des budgets dépensés par rapport à la performance générée, etc.) - Projets de centralisation des données (Data Lake) Poste basé à Montigny-Le-Bretonneux (Île-de-France).
Travail en hybride.
Rythme d'alternance et présence En entreprise :
Du lundi au vendredi Périodes de travail de 8 heures Repos le week-end Travail en journée En entreprise :
4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par mois En formation:
1 jour par semaine 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par mois Profil recherché :
- Ecole d'ingénieur niveau Master 1 ou Master 2 - Excellente maîtrise d'Excel, et de l'ensemble du Pack Office.
- Notions Access, Power Bi (Office 365), VBA.
- Python et SQL seraient un plus - Esprit d'analyse, organisation, rigueur, force de proposition, autonomie, travail en équipe et curiosité, seront les traits de caractère essentiels pour mener à bien vos missions.
À propos de nousChez OpenClassrooms, nous pensons que tout le monde peut tout apprendre et que tout le monde a quelque chose à partager.Notre mission est de rendre l'éducation accessible :
à tous.
Partout.
Nous contribuons à cette mission depuis 20 ans et continuons de nous efforcer d'atteindre cet objectif.
Mathieu Nebra fonde OpenClassrooms à l'âge de 13 ans et est bientôt rejoint par Pierre Dubuc.Nous avons tous de nombreuses responsabilités, développant plus de 50 parcours de formation menant à un diplôme reconnu par l'État français, et avons créé une communauté de plus de 3 millions de membres.
SECTEUREnseignement & FormationDATE DE CRÉATION 1999SITE WEB OpenClassrooms France Stage Débutant
